在磐安縣昌文幼兒園,開展了基于兒童立場的探究式課程培訓,通過梳理探究式課程主要框架,從主題課程解讀、框架建構、幼兒評估等多個方面進行拆分教學。
現場的老師們分享了自己對于探究式課程研究的典型案例和心得體會。通過共同研討、共同交流,大家更加清晰了探究式課程理念的定義及應用方式,展望了其未來的巨大發展前景。
在金華市教投第七幼兒園,優秀老師代表通過四節精心設計的公開課,充分展示了其在探究式課程理念應用方面的成果。
聽課教師們積極交流個人教學思考與心得體會,各位園長憑借多年積累的教學經驗,對公開課進行專業點評,并提出針對性的改進建議。
本次多維度、互動式的研討活動不僅搭建了幼兒教師們相互學習、共同成長的橋梁,激發了教師們的學術熱情,更為推動公司學前教育創新發展注入了新的活力。接下來,市教投公司將深入創建學習型、創新型企業,努力打造善于學習、持續進步的教師團隊,為全市學前教育創新實踐貢獻更多智慧和力量。
金華市教育投資發展有限公司
2024年11月14日